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【教育随笔】管理午睡不轻松
发布时间: 2015-9-11 22:18:43 被阅览数: 193 次 来源: 宣城市第四幼儿园
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     吃过午饭再稍休息片刻,我们这群天真可爱的小宝贝就要上床午睡了。同其它班孩子比起来,管理托班孩子的午睡,的确不是一件轻松的事情。  

    刚开始午睡,很多孩子安静不下来,哭的哭,闹的闹。经过观察分析,我发现幼儿存在午睡障碍有两方面的原因。一是生理原因;二是心理原因。两岁半左右的幼儿,自我服务能力有限,我及时地给予帮助,提醒幼儿睡前小便,脱衣。幼儿从家庭走进幼儿园,他们依恋的父母及亲人、熟悉的家庭环境和以自我为中心的生活习惯一下子消了,取而代之的是陌生的老师、陌生的小朋友、陌生的幼儿园和陌生的集生活。这种巨大的变化使他们有一种被抛弃的恐惧感,心理不平衡,从而感到焦急不安、产生分离焦虑。为了照顾大多数的孩子,我帮助表现较乖的幼儿入睡,对于情绪还不太稳定的幼儿,不强制他们睡,而是由着他们玩一段时间,到孩子有睡意的时候扮演家长的角色,轻轻拍着他们入睡,让他们感到老师和妈妈一样好,从而喜欢和亲近老师。

  这几天的午睡管理,感觉很吃力,但令我欣慰的是,多数幼儿克服了午睡障碍,能较快地入睡。今后我们还会不辞劳苦为孩子们服务,使午睡室成为孩子们健康成长的温馨摇篮。(徐秀玲)