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【教育采撷】老师来帮你
发布时间: 2015-1-12 22:25:27 被阅览数: 279 次 来源: 宣城市第四幼儿园
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    区域活动时,吴佳明建构区拼插王冠时,怎么也不能结合到一起,他似乎失去了信心,准备拆了,不拼了。我连忙走过去说:“呀,这王冠马上就要拼成功了!”吴佳明说:“老师,我插不起来。”我说:“老师和你一起来试试好吗?”他点点头。当快要围合的时候,我建议再加几片插塑。不一会儿,王冠拼好了。此时,他按捺不住内心的喜悦,笑着跳了起来:“我成功了!我成功了!”

    当孩子因为技巧出现问题而影响游戏时,教师要与幼儿一起探索,祝他一臂之力,并共享成功的互动过程,间接培养了幼儿的坚持到底的品质。(陆玮