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【教育随笔】认识红黄绿
发布时间: 2014-12-11 21:41:19 被阅览数: 287 次 来源: 宣城市第四幼儿园
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    今天,我们来学习《认识红黄绿》。

    教师依次出示玩具筐,并询问幼儿是什么颜色的?有的小朋友只是单纯回答颜色,有的小朋友能回答说完整的一句话。如“这是黄色的”“绿色的望远镜”,还有我们班吴彦涵小朋友尽然回答:“我拿了一个小红袜子。”把老师都惊呆了,没想到我前天教他们的短语,他还能想到运用,真是太棒了!幼儿分别认清了红色、黄色、绿色后,教师带他们玩了个关于颜色的小游戏。我任意出示一种颜色的玩具筐,请幼儿快速说出它们的颜色。如,可以先按规律出示红黄绿、红黄绿、红黄绿……,然后打乱规律,随便出示,锻炼幼儿的反应能力。这个游戏将幼儿的积极性充分调动起来了。我再一次出示玩具,“老师,这儿有个玩具,它找不到自己的家了。小朋友们可以帮它回家吗?记得哦,红色的玩具回红色的家,黄色的玩具回黄色的家,绿色的玩具回绿色的家。”

     小朋友们争先恐后的举起小手来帮玩具找家,别提多开心啦!(陆玮)